第４回国試勉強会 2010.04.10

４回目の勉強会。

今回は４名の参加。 少人数だと融通が利くので、勉強会の進行はやりやすいです♪ 質問や余談を発言しやすいのもメリットです☆ 調査→発表というステップがあるので、 問題数をこなせないのが、若干のデメリットですかね。

キャンセル７名。 連絡なしはありませんでしたが、 今回の勉強会を忘れてる人が多かったです（汗

◆範囲 ・３Ｑ生理学（ホルモン、循環器系、etc）

テーマを２年生の勉強（上位科目）のための復習としていたので、 事前に生理学に関連のある「内科学」と「神経内科学」の教科書を 見ておいてもらいました。

見た感想を話したので、ちょっとイメージができました。 「内科学」と「神経内科学」は各部位の疾患についての教科なので、 正常な生理学を学ぶことで、理解がしやすくなると思います。

今回は「出題内容一覧」を出して、頻出問題かどうかを見ました。 毎年出題されているものは、優先度の意識が上がります。

＜考察＞ ◆ポイント ・文章をよく読むこと。 →　細かいひっかけがあるため。 （木曜の授業でよく言われてた）

◆頻出問題 ・呼吸と血液の酸塩基平衡　←表を覚えれば解ける ・体温　←授業であまりやってない！？ ・摂食、嚥下　←解剖的部位を覚えていないと問題が理解できない

◆薀蓄 ・食事した後にすぐ寝ると、 　食道に胃液が戻ってしまい、癌になる可能性があるとか。

・食事後、胃に血液が集まるが、 　脳→胃ではなく、筋肉→胃へ血液が移動する。 　眠くなるのは、満腹中枢が睡眠中枢に近いからだとか。

◆復習 一回目は９問中４問の正解でしたが、（運もある） 翌日の朝、問題を解くと９問中８問の正解。

ＧＷか夏休みに再度、解いてみたいと思います。

◆春休みの復習 結果として、勉強会以外はほとんどやってません（汗

・ＮＨＫ人体シリーズＤＶＤを全６巻まで見る →　見るだけなので、春休み中に頑張る

・薀蓄をまとめる →　ノートをパラパラ見る作業とＰＣでまとめる作業を分ける 　　（優先度は低い。ただし、継続が重要！） 　　 ・Ａ５ルーズリーフに解剖学ノートを書き直す作業 →　運動学、整形外科学でかなり重要な基礎知識なので、 　　学校始まってからも引き続き行う 　（上肢は終わったので、下肢）

そんな感じ。