生理学３「通訳係り」2009.05.12

生理学のメモ３回目です。

細胞単位での物質のやりとりが、 人間の機能へ影響することがわかってきました。

小難しく細胞の機能を勉強した意味がわかってきて、 ちょっと安心しました☆

◆先生への質問 難易度が高いとみんな感じているようで、 休憩時間や授業終了後に生徒が先生へ群がります。

質問のレベルは様々ですが、根本的なものが多いように思います。 かつ、質問の内容がまとまってなくて、要点がわからない質問があります。 それをそばで聞いて、わかりやすく先生へ通訳。

また、わかることは僕が答える。 （→　３次元のイメージ力が高いと、先生に褒められた♪）

そんな「通訳係り」をやってみました☆

暗記の鉄則は、「繰り返し」です。 会話においては、冗談を入れつつ、楽しく「繰り返し」ができます。

また、いろんな角度から、授業の内容を考えることができるのが、 「通訳係り」の最大のメリットかなって思います。 これは「復習」の要素もあり、より深い「理解」の手助けになります。

今後、積極的に「通訳係り」をやっていこうと思います。